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摘要:
本文从江泽民同志对青年教育的系列论述中,概括了其民族性与开放性相融合、继承性与创造性相统一、理论性与实践性相结合、现实性与前瞻性相统一的时代特征.
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文献信息
篇名 论江泽民青年教育思想的时代特征
来源期刊 思想教育研究 学科 哲学
关键词 江泽民 青年教育 思想 特征
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 A8
字数 4962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华 重庆大学学工部 155 2242 26.0 40.0
2 张旭东 重庆大学学工部 15 214 7.0 14.0
3 唐孝云 重庆大学学工部 14 254 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
江泽民
青年教育
思想
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
论文1v1指导