基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从学生群体变化,学习目标变化,学习模式变化和学习环境变化等独立学院学生特点出发,提出从明晰办学定位契合经济社会需求,立足地方经济设定人才培养目标,因材施教改革专业理论教学和开拓创新强化实践教学等方面着手,才能有效提高教学质量,促进独立学院事业健康发展.
推荐文章
独立学院学生社团建设探究
独立学院
校园文化
学生社团
独立学院学生考试成绩的分析与思考
独立学院
考试成绩
分析
思考
独立学院教学质量提升策略研究
独立学院
教学质量
人才培养
教学监控系统
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于独立学院学生特点的教学质量提高途径
来源期刊 江苏技术师范学院学报 学科 教育
关键词 独立学院 学生特点 教学质量
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2006.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周德才 江苏技术师范学院东方学院 6 77 4.0 6.0
2 邹丽阳 江苏技术师范学院东方学院 4 51 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (47)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (41)
同被引文献  (49)
二级引证文献  (132)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2008(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
2009(7)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(3)
2010(12)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(8)
2011(23)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(18)
2012(25)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(21)
2013(17)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(14)
2014(22)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(16)
2015(17)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(14)
2016(16)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(14)
2017(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2018(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
学生特点
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
论文1v1指导