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摘要:
创建和谐校园与依法治校之间具有辩证统一关系,和谐是法治的目的,依法治校是创建和谐校园的必由之路。实现依法治校的途径包括:树立现代法治理念,注重程序正义,完善利益表达机制与公民参与机制,建立权利申诉救济机制,推动责任管理,以司法审查为最终保障。
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依法治校·创建和谐校园
法治
和谐
校园
依法治校与和谐校园建设
依法治国
依法治校
和谐校园
怎样创建和谐校园
创建
和谐校园
意义
依法治校推进高职院校和谐校园建设
存在问题
管理措施
依法治校
和谐发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依法治校与创建和谐校园
来源期刊 中国建设教育 学科 政治法律
关键词 法治 依法治校 和谐校园
年,卷(期) zgjsjy_2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 D922.16
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作者信息
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1 谢敏贤 6 69 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
法治
依法治校
和谐校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
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