形成网络结构——生物复习的基本任务

• 作者: 林祖荣
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 网络结构 知识形成 理解能力 考查目标 高考 复习指导 生物 基本任务 考试大纲
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91

摘要

形成知识的网络结构是生物复习的基本任务。首先高考考纲理解能力的第一条就是“能阐述所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构”。因此，形成知识的网络结构是理解能力的基本要求，也是高考直接的考查目标。其次，网络结构化的知识是形成能力的前提，只有知识形成网络结构，才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识。当一条路走不通的情况下，能根据网络结构找到其他的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祖荣		64	5	2.0	2.0