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摘要:
一天下午,一位男同学快步走进我的办公室,走到我面前后,他冲我点了下头,说:“老师,您有时间吗?我想与您谈一谈。”“好的,坐吧,正好我的事刚忙完。”他刚一坐定,马上说:“老师。我想找人打一架。”我一愣,心想:头一回有人这么直截了当地说要打架。于是,问他遇到了什么事。他说:“这段时间,自己心情很不好,感到压抑得很。”接下来,在我的询问下,他说明了自己的情况。他是高三年级的一名学生,高考前的第二次模拟考试成绩下来后。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打理坏心情
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 心情 高三年级 考试成绩 办公室 快步走 老师 时间 同学 学生 考前
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633
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DOI
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节点文献
心情
高三年级
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办公室
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时间
同学
学生
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
总被引数(次)
126
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