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交互式电子白板:课堂教学创新的新平台
交互式电子白板:课堂教学创新的新平台
作者:
孙卫国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
课堂教学
电子白板
摘要:
传统的课堂教学因其固有的弱点而经常遭致批评.然而,在可预见的将来,课堂教学仍然会是学校教学活动的主要方式.利用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路.在教育信息化进程中,如何能够在课堂教学中合理又有效地使用技术,乃是摆在学校教育者面前的重大研究课题.文章针对当前利用技术改革课堂教学的一般做法与存在的问题,通过对交互式电子白板系统与教学功能、特点的介绍,试图为当前课堂教学如何利用高技术,实现高投入型学习提出一些变革的主张和设想.
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期刊文献
内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
交互式电子白板:课堂教学创新的新平台
来源期刊
新疆师范大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
信息技术
课堂教学
电子白板
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
教材教法与其它
研究方向
页码范围
99-102
页数
4页
分类号
G40-057
字数
4256字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9659.2006.04.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙卫国
新疆师范大学教育科学学院
10
115
5.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂教学
电子白板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
新疆师大学报
出版周期:
半年刊
ISSN:
1008-9659
CN:
65-1183/N
开本:
大16开
出版地:
新疆乌鲁木齐市新医路102号
邮发代号:
58-154
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7655
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