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摘要:
在高校的思想政治教育中,应提倡以学生为本的思想,应充分考虑并利用大学生的心理特点和心理需求,借助和运用心理学规律,有步骤有计划的开展具体工作,提高高校思想政治教育工作效果,实现教育的目的。
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文献信息
篇名 以学生为本,促进大学生思想政治教育——从心理学角度谈高校思想政治教育
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 心理学
年,卷(期) ccdxxbb_2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
心理学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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