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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
通过分析一所综合性三甲医院2003年~2005年开展远程继续医学教育的情况,指出远程继续医学教育以其灵活性、信息量大、开放性、交互性等特点更适合卫生技术人员在职学习,是适应社会需求的有效继续教育形式.
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进展
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自主学习
学习支助服务
内容分析
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文献信息
篇名 现代远程教育在继续医学教育中的应用与思考
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 远程教育 继续医学教育 三甲医院 应用
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 376-378
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2006.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马敏 扬州大学临床医学院科教处 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
继续医学教育
三甲医院
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导