台州市举行教育全面质量管理主题征文活动

• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

教育质量是教育部门永恒的主题。向管理要质量，实施教育全面质量管理是抓好教育质量的重要环节。为了深入开展“教育质量年”活动，在全台州市范围内进一步树立教育全面质量管理的理念，不断深化对教育全面质量管理的认识，总结和探索教育全面质量管理的先进经验和具体做法，台州市教育局在全市教育系统组织开展了“教育全面质量管理”主题征文活动，从众多来稿中评选出《学校效能建设的研究视角与实践探索》等8篇论文为一等奖，以及若干篇为二、三等奖。