互联网的传播特征对高校学生思想工作的影响及对策

• 作者: 黄今芳
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 传播特征 学生思想工作
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育与学校管理
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G416
• 字数: 2740字
• 语种: 中文

摘要

互联网的信息传播具有即时性、互动性和正向反馈特性,从而给高校学生思想工作带来了许多新的问题.学生思想工作者应当积极研究互联网特性,注意监控网络思想动态,采用网络思维方式与学生进行沟通,并努力开展网络干预活动,以改善网络时代的学生思想工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄今芳		12	13	2.0	3.0