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摘要:
本文结合教学实践,从七个方面探讨了三角公式的记忆与应用.这对培养学生能力,提高教学质量大有裨益.
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文献信息
篇名 浅谈三角公式的记忆和应用
来源期刊 内江科技 学科 数学
关键词 数学教学 三角函数 记忆与应用
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 O1
字数 1685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.04.037
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
三角函数
记忆与应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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35459
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