机械振动小课题设计实验的研究

• 作者: 徐利梅 杜洋 杨波
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小课题 设计实验 机械振动 试件 教学方法 能力培养
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 62-64,77
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 2886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2006.04.021

摘要

结合高等工程教育发展的总趋势,针对性地开展了小课题设计实验(SPDE),对机械振动理论课程的教学方法与教学手段、学生能力培养等方面进行了大胆的探索和革新.SPDE注重基础理论知识的综合应用能力的培养,同时还注重学生创新精神的培养.SPDE表明,学生的兴趣和主动性显著提高,实验的成效明显改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐利梅		39	267	9.0	15.0
2	杨波		12	93	5.0	9.0
3	杜洋		11	80	4.0	8.0