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摘要:
按照省规定,村小从三年级开设英语课,这是一件令农村广大教师及家长特别欣慰的事,至少缩短了城乡英语教学之间的差距,大大降低了村小学生外流的现象。然而,我们又毋庸置疑,几来刚刚起步的村小英语教学还存在许多问题。随着英语教学的不断深入开展,暴露的问题愈来愈严重,令人担忧。下面笔者谈一谈村小英语教学目前存在的不容忽视的六个问题:
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文献信息
篇名 村小英语教学不容忽视的六个问题
来源期刊 小学校长 学科 教育
关键词 英语教学 村小 英语课 三年级 小学生 家长 教师 置疑
年,卷(期) xxxc_2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.41
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彬 39 0 0.0 0.0
2 肖雅静 15 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
村小
英语课
三年级
小学生
家长
教师
置疑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学校长
双月刊
长春市朝阳区湖园路14号(吉林省教育科学
出版文献量(篇)
263
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