爱——班主任工作的法宝

• 作者: 付金虹
• 来源期刊: 职业技术教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 了解 赏识 宽容
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

教育从本质上来说，是一种以人为本的情怀，是一个生命对另一个生命的关怀。在现实生活中，不管教育表现形式多么纷繁复杂，但“爱”应该是它的核心。因为爱是教师爱岗敬业的基础，是教师关心爱护学生的行为源泉，又是形成良好的师生关系的关键。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说：“没有对学生的爱，就没有真正的教育。”班主任作为一个班级的组织者、教育的管理者，如何将满腔的爱倾注给学生．叉如何让学生感受到老师的爱呢？

作者信息

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1	付金虹		2	0	0.0	0.0