原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
管理学中的"水桶原理"由于其说理形象、生动而深刻,被大家认同和讨论.文章力图把这一理论运用到班主任工作中去,并结合班主任工作实际把这一理论作了引申发展,从四个方面讨论了班主任工作应注意的问题.
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教育
管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "水桶原理"与班主任工作
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 水桶 木板 结合 底板 保养 班主任工作
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 班主任工作研究
研究方向 页码范围 107,112
页数 2页 分类号 G40-058
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.02.043
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研究主题发展历程
节点文献
水桶
木板
结合
底板
保养
班主任工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
论文1v1指导