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摘要:
分析了精品课程的内涵和建设目标.提出精品课程建设的关键是教师的教学方式应与时俱进,不断创新.将课程建设与现代学习方式联系起来, 采用多种教学方式相结合,充分调动学生学习积极性, 为学生营造一个内容丰富、形式多样、轻松愉悦的开放式学习环境.
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文献信息
篇名 精品课程建设中教学方式的改革与探索
来源期刊 华中科技大学学报(城市科学版) 学科 教育
关键词 精品课程 教学改革 教学方式 开放式学习环境
年,卷(期) 2006,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G423.07
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0985.2006.z2.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小玉 武汉理工大学理学院 29 153 8.0 11.0
2 周丽 武汉理工大学理学院 6 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
精品课程
教学改革
教学方式
开放式学习环境
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
土木工程与管理学报
双月刊
2095-0985
42-1816/TU
大16开
武汉珞瑜路1037号
870150-6
1983
chi
出版文献量(篇)
2673
总下载数(次)
4
总被引数(次)
28264
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