原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
精品课程建设是一项深化教学改革、提高教学质量的系统工程.为了做好精品课程建设,对<检体诊断学>课程教学进行了探索和改革性的工作,并就精品课程教学内容、师资队伍、教学方法和手段、教材建设和培养实践能力等方面的建设提出了一些措施和设想.
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文献信息
篇名 《检体诊断学》精品课程的建设与实践
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 检体诊断学 精品课程 教学改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 329-331
页数 3页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶 首都医科大学宣武医院急诊科 281 1601 18.0 24.0
2 秦俭 首都医科大学宣武医院急诊科 202 2146 23.0 33.0
3 王长远 首都医科大学宣武医院急诊科 138 1299 18.0 26.0
4 孙长怡 首都医科大学宣武医院急诊科 87 847 16.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
检体诊断学
精品课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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