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摘要:
提高学生全面素质是当今教育教学的重要内容.根据《家蚕遗传育种学》课程的内容和特点,阐述了在教学活动中如何加强学生的人文素质、思想素质、科研素质、创新能力以及综合素质的教育方法.
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思想品德
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素质教育在病理学教学中的探索与实践
病理学
教学方法
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在《家蚕遗传育种学》课程教学中体现素质教育的探索与实践
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 《家蚕遗传育种学》 课程 素质教育
年,卷(期) xnnydxxbshkxb_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-213
页数 4页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈萍 西南大学生命科学学院、蚕学与生物技术学院 19 167 5.0 12.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《家蚕遗传育种学》
课程
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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