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摘要:
审美素质是人文素质的重要组成部分,立足中国公民人文素质调查,对中国西部6个省市的387名高校教师和423名大学生的审美素质现状进行了全面的分析,结果表明:(1)西部高校师生的审美素质整体发展良好;(2)西部高校师生的审美素质各要素发展不均衡;(3)西部高校师生在审美意识、审美理想和审美行为3个方面存在显著差异.并且有针对性的提出了4条对策,为西部高校素质教育的改革提供一定的理论参考.
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文献信息
篇名 中国西部高校师生审美素质调查分析
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 高校教师 大学生 审美素质 中国西部 对策
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-221
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓倩 西南大学高等教育研究所 21 113 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
大学生
审美素质
中国西部
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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