元素及其化合物性质实验的教学方法探讨

• 作者: 刘新梅
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 元素及其化合物性质 实验教学 操作技巧 观察 实验现象
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2006.03.026

摘要

基于元素及其化合物的性质实验在无机化学试验教学中占有十分重要的地位,介绍了作者尝试从试验操作技巧,正确观察、记录、分析、解释试验现象及归纳、总结元素及化合物变化规律等方面指导学生试验,并增加综合性、设计性实验内容,在教学上取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新梅		6	37	4.0	6.0