基于构型设计的工程图学教学体系的探讨

• 作者: 刘林 邓学雄 陈炽坤 陈锦昌
• 来源期刊: 工程图学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 工程图学 构型设计 课程体系 素质教育
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 图学教育
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: TB23
• 字数: 2214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0158.2006.05.024

摘要

工程图学思维方式的培养是学生工程图学素质教育的核心,形体的构型设计是工程图学思维方式培养的重要方法.基于构型设计的工程图学课程教学体系是不同于目前国内一般工程图学课程的一个教学体系.针对这一教学体系,提出了基于构型设计的工程图学课程教学体系的教学目标、教学理念,同时就教学体系的构成进行了研讨,指出了这一教学体系在培养学生创新素质上是有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓学雄	华南理工大学机械工程学院	48	458	9.0	20.0
2	陈锦昌	华南理工大学机械工程学院	107	853	16.0	23.0
3	陈炽坤	华南理工大学机械工程学院	38	337	10.0	17.0
4	刘林	华南理工大学机械工程学院	67	468	12.0	19.0