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制约成人高等教育社会有效需求因素分析
制约成人高等教育社会有效需求因素分析
作者:
林宏武
牛青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成人高等学历教育
有效需求
终极资源
摘要:
目前我国成人高等教育社会需求,由于受到多种因素的制约,已经形成有效需求不足的局面.国家及教育供给部门应以科学发展观为指导,消除误区,完善政策制度,树立终极资源观,构建和谐的人才成长环境和公平的资源分配环境.
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文献信息
篇名
制约成人高等教育社会有效需求因素分析
来源期刊
石油教育
学科
关键词
成人高等学历教育
有效需求
终极资源
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
职教探索
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林宏武
长江大学继续教育学院
2
1
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牛青
长江大学继续教育学院
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2006(3)
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节点文献
成人高等学历教育
有效需求
终极资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
主办单位:
中国石油教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-8834
CN:
11-3322/G4
开本:
大16开
出版地:
北京1629信箱
邮发代号:
80-177
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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