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摘要:
我们来看两个案例:案例1:抛物线标准方程的推导(同学们已掌握了抛物线的定义)老师:如何根据抛物线的定义求抛物线的标准方程?
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 都是“预习”惹的祸——对两个案例的反思
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 案例 反思 预习 标准方程 抛物线 定义 老师 同学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G623.2
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏成年 17 1 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例
反思
预习
标准方程
抛物线
定义
老师
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
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