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谈强化高职院校英语语音教学的必要性
谈强化高职院校英语语音教学的必要性
作者:
任玉萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
语音教学
强化
必要性
摘要:
高职院校应在学生入学时专门开设语音课,强化学习音素发音、轻重音及语调,尽早解决学生在语音方面的问题,为他们今后学好英语打下坚实的基础.
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内容分析
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文献信息
篇名
谈强化高职院校英语语音教学的必要性
来源期刊
大学时代(学术教育版)
学科
教育
关键词
高职院校
语音教学
强化
必要性
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
G71
字数
1505字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
任玉萍
14
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高职院校
语音教学
强化
必要性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
大学时代(下半月学术教育版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
814
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1
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