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叶澜教授说:“走向21世纪的中国教育必须有超前的文化意识。所谓“超前”,是指学校不但要承担传递人类已有文化的使命,而且受承担构建为未来社会培养新人的新型文化的使命。学校文化是一所学校综合素质的体现,也是综合竞争力的表现。当我们从大教育向强教育迈进的时候,一个学校领导怎样才能营造出自己的学校文化,这是每位校长必须思考的问题。
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文献信息
篇名 新课程理念下的学校文化
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 学校文化 新课程理念 中国教育 文化意识 “超前” 综合素质 学校领导 有文化
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G47
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1 李幻贞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化
新课程理念
中国教育
文化意识
“超前”
综合素质
学校领导
有文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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