西藏阿里苹果小学

• 来源期刊: 时代建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 环境 空间关系 绿色 当代性
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 西部建筑作品
• 页码范围: 114-119
• 页数: 6页
• 分类号: TU2
• 字数: 2555字
• 语种: 中文

摘要

文章分析了西藏阿里苹果小学在材料、墙体、群落、单体、色彩和景观等方面的设计策略;讨论了所运用的建筑与自然生态协调的方法,所建立的能让儿童产生丰富体验的空间关系,以及通过简单方式赋予建筑地域特征和当代性的建造手段.