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摘要:
分析了电子科技大学《计算机系统结构》课程存在的一些问题,包括讲授学时不够,教学内容单薄和老化,只强调知识的掌握,而忽略了能力培养等.提出了"开发优质资源,开展教学改革,提高教学效果"课程建设的新思路,并对如何进一步有效地开展教学进行了探讨.
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文献信息
篇名 《计算机系统结构》课程教学探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 计算机系统结构 课程建设 教学探讨
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G64
字数 3638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2006.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王忠仁 21 109 6.0 9.0
2 吴晓华 10 86 6.0 9.0
3 徐洁 40 213 8.0 13.0
4 王雁东 10 72 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机系统结构
课程建设
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
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