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摘要:
甲:收集那些枯燥无味的数据有什么用呢?
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“抽样调查”课程
PBGS
设计原则
操作流程
实践总结
我国水力侵蚀抽样调查方法
水利普查
水力侵蚀
抽样调查
方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 甲、乙对话“普查与抽样调查”
来源期刊 时代数学学习:7年级 学科 教育
关键词 抽样调查 普查 对话
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟方田 15 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
抽样调查
普查
对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:7年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1069
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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