论师德修养的方法

• 作者: 黄晓天
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 师德 修养 方法
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 政治研究
• 页码范围: 46-47,130
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2006.11.018

摘要

教师的言传身教是青少年思想品德形成中的重要因素,教师的素质将影响到亿万青少年乃至整个中华民族的素质.师德修养是教师素质的重要体现,是教育事业长足发展的重要保证,是民族强盛的需要.教师可通过内省、慎独、积善、学习等多种方法不断地提高自己的师德修养和道德境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓天	湖北教育学院政法系	4	24	2.0	4.0