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摘要:
儿童观看电视可对其身心发展有多方面影响,看电视时间长是儿童青少年肥胖的危险因素之一,看电视还可以影响儿童的认知和行为发展、自我概念形成等,使某些情绪和行为问题增多,适当的节目可以提高儿童的阅读能力、学习成绩和社会适应能力.应采取措施,限制儿童观看电视的时间和内容.
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儿童
单纯性肥胖
身心健康
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电视对儿童身心发展的影响
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 电视 儿童 肥胖 行为问题 干预措施
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 综述与讲座
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 R179
字数 3336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6579.2006.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉霓 青岛大学医学院附属医院儿童保健科 49 240 10.0 12.0
2 杨秀玲 青岛大学医学院附属医院儿童保健科 25 75 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
电视
儿童
肥胖
行为问题
干预措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
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