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摘要:
在计划经济体制的影响下,一直以来我们都将教育事业及学校看成附属于政府部门的事业单位,这种定位是导致政府对学校管理高度集权的直接原因。然而在社会经济体制转型的过程中,教育越来越突显它的独立性。市场经济所产生的社会结构变化要求建立一种新的理论思路来对学校,特别是高等院校进行重新定位,这不仅给高校管理注入了新的理念,而且有助于推动高校管理体制的改革。本文从教育的功能及性质等方面阐述了将高校定位于第三部门组织的必要性及可行性。
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关键词云
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文献信息
篇名 转型时期学校组织地位的重新确认——论高等院校的第三部门属性
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 经济
关键词 事业单位 公益性 第三部门
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 F08
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英 西南大学外国语学院 17 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
事业单位
公益性
第三部门
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
总被引数(次)
25659
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