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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
在分析医学高等院校模拟法庭教学地位模糊、缺乏教学设计、参与主体学习转化能力不强及实施中教师所起作用不理想等问题基础上,提出了适合医学高等院校模拟法庭教学改革的思路及措施,旨在探讨医学高等院校如何有效开展模拟法庭教学。
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篇名 医学高等院校模拟法庭教学改革探析
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 模拟法庭 改革 实践
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 346-347,348
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201503033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李璞 漯河医学高等专科学校社科部 13 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟法庭
改革
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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