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高校实验人员管理新机制探索
高校实验人员管理新机制探索
作者:
邢钧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验管理
工作调配
培训
量化考核
摘要:
本文从建立合理的实验工作分配与调配机制入手,通过人员培训提高实验队伍素质,通过完善量化考核调动实验人员积极性,进而提高实验教学管理效率,满足培养创新人才的要求,推动高校实验教学和管理改革.
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文献信息
篇名
高校实验人员管理新机制探索
来源期刊
实验室科学
学科
教育
关键词
实验管理
工作调配
培训
量化考核
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
实验室建设与管理
研究方向
页码范围
92-93
页数
2页
分类号
G64
字数
3060字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4305.2006.03.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
邢钧
中国人民公安大学信息安全工程系
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研究主题发展历程
节点文献
实验管理
工作调配
培训
量化考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
主办单位:
南开大学
中国高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
开本:
大16开
出版地:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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