基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的考察大学生的角色退行与心理健康的特点.方法采用自编的大学生角色退行调查问卷和大学生人格健康调查表(UPI),对540名1~3年级的大学生进行测试.结果①大学生角色退行集中体现在8个方面:放弃式退行、自闭式退行、假想式退行、对抗式退行、抱怨式退行、依赖式退行、愿望式退行和自贬式退行,没有表现出过于退行的倾向;②假想式退行、依赖式退行、愿望式退行和自贬式退行4个因子存在显著的性别差异,女生在前1个因子上的得分明显低于男生,在后3个因子上的得分却极其明显地高于男生;③在放弃式退行和愿望式退行因子上存在显著的专业差异,文科在这两个因子上的得分均显著高于理科;④各因子在不同的心理健康群体中均存在极其显著的差异,Ⅰ类得分极其明显地高于Ⅱ类和Ⅲ类.结论心理不健康的大学生倾向于角色退行.
推荐文章
大学生积极心理健康教育探讨
大学生
积极心理
心理健康教育
大学生心理健康教育探析
安全稳定
大学生
心理健康教育
大学生心理健康教育途径研究
大学生
心理健康问题
心理健康教育
大学生心理健康教育路径初探
大学生
心理健康教育
实现路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生的角色退行与心理健康
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 大学生 角色退行 心理健康 大学生人格健康调查表
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 235-237
页数 3页 分类号 G64|B84
字数 3978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.02.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏翰 广西师范大学教育科学学院 39 1015 15.0 31.0
2 张建梅 广西师范大学教育科学学院 8 304 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (1)
1971(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
角色退行
心理健康
大学生人格健康调查表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
105946
论文1v1指导