某地高职学校学生艾滋病认知状况及相关态度和行为

• 作者: 刘畅 孙静 李萌轶
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 获得性免疫缺陷综合征 知识,态度,实践 对比研究 学生
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 702-703
• 页数: 2页
• 分类号: G479|R512.91
• 字数: 2669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.08.020

摘要

目的 了解高职学生性行为和艾滋病认知的现状,为针对性地开展健康教育提供科学依据.方法 整群抽取某地4所高职院校学生4 873名,用自行设计的问卷调查学生性行为发生情况;对5 280名学生分别于健康教育前后进行艾滋病认知情况调查.结果 高职学生近50%有过恋爱经历;边缘性行为发生比例男生为48.1%,女生为34.3%;性行为发生率男生为14.4%,女生为3.0%;有性行为的女生中有6.7%有过人流经历;高职学生AIDS知识和对AIDS的态度经健康教育之后均有所改善(P值均＜0.01).结论 高职高专学生性态度趋于开放,性行为现况令人担忧;对艾滋病知识了解不够全面,对待艾滋病病人的态度还有待进一步提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静		6	47	4.0	6.0
2	刘畅		7	22	3.0	4.0
3	李萌轶	漯河市中心医院检验科	3	8	2.0	2.0