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新课程下高中数学与信息技术整合探析
新课程
高中数学
信息技术
整合
信息技术与高中数学课程整合的实践分析
信息技术
高中数学教学
实践途径
浅析信息技术与高中数学课程的整合
信息技术
高中数学课程
情境
软件
浅谈信息技术与高中数学课程的整合
信息技术
高中数学
课程整合
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与高中数学建模课程整合的研究
来源期刊 信息技术教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G4
字数 5044字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2006.07.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆魁敏 2 6 1.0 2.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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32
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