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摘要:
当前,在高校网络思想政治教育(或网络德育)理论研究和实践探索热中,存在如下三大弊端,即一哄而起、流于形式,概念混乱、论域模糊,底气不足、缺乏综合;克服这些弊端的方式方法或手段的关键是要研究和解决网络实际发生的具体问题,避免使用简单的技术手段解决复杂的文化问题,加强网络思想政治教育基础理论研究并使其系统化.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对网络思想政治教育研究热的思考
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 高校 网络思想政治教育 网络文化技术 移植 弊端
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 前沿与热点
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G41
字数 5481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡成广 黑龙江工程学院社科部 15 93 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
网络思想政治教育
网络文化技术
移植
弊端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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