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摘要:
以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是对党的教育方针的继承与发展,反映了新时期大学生思想政治教育目标的特点.在思想政治理论课教育教学中,积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑,是用社会主义荣辱观塑造当代大学生的重要途径.
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伦理思想建设
八荣八耻
契机
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文献信息
篇名 用社会主义荣辱观塑造当代大学生
来源期刊 北京教育(高教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 本刊关注
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G64
字数 4809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2006.06.002
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1 王易 中国人民大学马克思主义学院 88 599 12.0 23.0
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