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摘要:
英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用.英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于语言实践,又指导语言实践,正如球类运动员要打好球必须熟悉球性,游泳运动员要有良好的水性,搞音乐的人要有良好的乐感一样,要学好用好英语,
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文献信息
篇名 英语教学中如何有效地培养学生的语感
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 英语教学 语感 中学 教学内容 教学手段
年,卷(期) zgrmjs_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏元洪 山东省淄博市淄川区洪山镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
语感
中学
教学内容
教学手段
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
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1
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