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文物建筑保育:让子孙后代受惠共享
文物建筑
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如何给小学生留数学作业
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文献信息
篇名 给子孙后代留“路”
来源期刊 学习导报 学科 经济
关键词 中国 科学发展观 土地管理 修路决策
年,卷(期) xxdb_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 F124
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中国
科学发展观
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修路决策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学习导报
月刊
1006-4591
CN 43-1001/D
湖南长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
2171
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