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摘要:
英语教学改革正如火如荼地在全国开展着,这其中既有网络教学技术的挑战和新的教学手段的改革,也存在着对英语教学目标的定位问题.英语的教学改革仍应在强调听说能力的基础上提高学生的英语综合运用能力;英语教学改革不应该舍本逐末,应以发展的眼光向更高专业英语这个目标前进.
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文献信息
篇名 网络环境下英语教学模式探讨
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 英语教学 网络 教师角色 认知
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 193-196
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.03.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊欣 湖南文理学院语言教学中心 27 108 5.0 9.0
2 张志 1 6 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
网络
教师角色
认知
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
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