作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
近些年来,在新课程改革的不断发展下,小学教学模式发生了一定的改变,为了顺应时代的发展需求,小学英语教学也不例外.就网络环境下,小学英语教学的现状进行分析,并对此提出行之有效的教学策略,以促进小学英语教学更好地发展.
推荐文章
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
网络环境下小学英语教学策略的探索
网络环境
信息技术
小学英语
教学策略
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
网络环境下小学英语教学策略解析
网络环境
小学英语
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析网络环境下小学英语教学策略的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 网络环境 小学英语 教学策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永梅 1 7 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (3)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络环境
小学英语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导