作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
化归思想在函数学习中的妙用
化归思想
函数
妙用
回报函数学习的学徒学习综述
学徒学习
回报函数
逆向增强学习
最大化边际规划
浅谈数学中的三角函数问题
高中数学
三角函数
解题方式
浅析函数在数学中的应用
函数
高中数学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 函数学习中的几对"形似质异"问题
来源期刊 中学生数理化(高中版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 习题·考题
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G63
字数 1582字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高二数学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4031
总下载数(次)
1
总被引数(次)
307
论文1v1指导