健康教育对子宫切除后患者抑郁状态的影响

• 作者: 吕小玲 林妙春
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 健康教育 子宫切除 抑郁状态
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究与经验
• 页码范围: 508-509
• 页数: 2页
• 分类号: R71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2006.05.037

摘要

目的:观察健康教育对子宫切除后患者抑郁状态的影响.方法:将93例子宫切除后患者随机分为治疗组(47例)和对照组(46例),两组均采用常规妇科护理,治疗组在此基础上加以健康教育,并分别于健康教育前及健康教育后1、3个月进行问卷调查.结果:健康教育前两组患者的抑郁状态无明显差别,但教育1个月或3个月后,治疗组的抑郁状态明显改善,两组比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论:健康教育可以改善子宫切除后患者抑郁状态,提高患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林妙春		19	36	4.0	5.0