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摘要:
实践教学环节在开放教育的新形势下被赋予了新的内涵.围绕开放教育这一全新的教育模式,侧重分析其中实践教学环节对法学人才培养的重要意义,并针对不足提出一定的对策.
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传统实践教学模式
开放式实践教学模式
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开放教育法学专业实践教学环节研究
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 开放教育 法学 实践教学
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G40
字数 3156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2006.10.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温静芳 12 10 2.0 3.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
法学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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