健康教育程序在肺心病病人中的应用

• 作者: 陈本会 陈英 黎贵湘
• 来源期刊: 中华临床医药与护理
• 关键词: 健康教育 程序 肺心病 体会
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目的:通过健康教育,提高肺心病病人的健康知识,改变其健康行为,以提高自我保健能力,达到提高治疗护理效果、延缓病情进展的目的.方法:对92例肺心病病人运用健康教育程序即评估、诊断、计划、实施、评价进行健康教育.结果:实施健康教育程序后,病人对所患疾病健康知识的认识有了较大的提高,建立了良好的健康行为,提高了自我保健的能力.结论:通过实施健康教育程序,能有效提高肺心病病人的健康知识和自我保健能力,从而提高治疗护理效果,延缓病情进展,提高病人的生存和生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈本会	四川大学华西医院中西医结合科	51	189	9.0	12.0
2	陈英	四川大学华西医院中西医结合科	35	132	6.0	10.0
3	黎贵湘	四川大学华西医院中西医结合科	58	296	10.0	14.0