作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一个社会的高端价值观要赢得社会公众的广泛认同,存在着两大作用过程(或作用路径).第一大作用过程是政策路径,即首先要善于将这些高端价值观转化为良好的公共政策;其次要极力保证这些公共政策产生良好的实践效果;再次,要注意引导社会公众对这些政策执行效果产生满意的自身体验与体认.第二大作用过程是制度路径,即首先善于将高端价值观转化为一定的制度形态,或者成为一整套制度的灵魂(或称制度精神),或者寻找到合适的制度依附或制度载体;其次,制度的良性运行导致人们对该制度的认可与赞同;再次,在制度认同的基础上,人们逐步培养与发展出保证制度良性运行的合适的行为方式.
推荐文章
论充分发挥社会主义核心价值观的意识形态功能
社会主义
核心价值观
意识形态
社会主义核心价值观对当代大学生意识形态的引导
社会主义核心价值观
当代大学生
意识形态
舆论导向
大学生社会主义核心价值观培育困境的消解——基于意识形态话语权的视角
社会主义核心价值观
意识形态话语权
高校大学生
社会主义核心价值观的内化路径
核心
价值观
内化
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会意识形态(价值观)的内化过程与有关条件
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 社会意识形态 统治地位 认同
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G41
字数 6772字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2006.08.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱柏生 复旦大学国际关系与公共事务学院 75 1126 17.0 31.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (15)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(8)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(4)
2013(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2014(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会意识形态
统治地位
认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
论文1v1指导