优化资源配置强化基础实验室建设

• 作者: 曹勇 芦丽君
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教改新视野
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新形势下用人单位特别是企业对大学毕业生的要求越来越高,尤其是对工程应用能力、实践动手能力、分析和解决实际问题能力的需要不断增强.而这些能力的培养客观上要求有实践场所作为载体,高校实验室作为高等学校重要的组成部分,是学校进行教学和科研实践的重要基地,其在人才培养方面的独特功能和作用,是其他教学环节无法替代的.然而现在不少高校基础实验室建设凸显投入不足、设备老化、水平低下、超负荷运转等问题.如何利用现有的实验条件和师资力量,创建一个资源配置合理、功能结构完善、管理运行高效的实验室管理机制和管理体系,已成为地方高校基础实验室建设的首要问题.株洲工学院通过探索和实践,以实验室资源的优化配置为切入点,强化基础,兼顾专业,初步构建了全校实验室的新体系,达到了资源优化配置,实现资源共享,改善育人环境,提高教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦丽君		14	52	5.0	6.0
2	曹勇		5	18	3.0	4.0