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中国高等教育
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China Higher Education
影响因子
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专业理论刊物。宣传党和国家关于高等教育的指导思想、方针政策和工作部署，探讨普通高等教育、成人高等教育和高等职业教育改革发展的理论和实际问题，交流各类高等学校思想政治教育、教学、科研和后勤管理工作经验，介绍先进单位和先进人物的事迹等。
主办单位：
中国教育报刊社
ISSN：
1002-4417
CN：
11-1200/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100082
地址：
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1. 以德立教德识相长刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 与对大学生思想政治教育重视程度相比,对大学教师的思想政治工作、特别是师德教育,无论从理论还是实践上似乎要放松得多.且不说会否有本末倒置之嫌,也得看到是一种不该再存续的现象.教育者首先要受教育...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 在经济全球化日趋深入、科技进步日新月异、国际产业和技术转移加速进行、国际竞争日趋激烈的国际大背景下,党中央、国务院审时度势、高瞻远瞩,以科学发展观为指导,作出了建设创新型国家的战略决策.与建...
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3. 高校建设必须讲成本重效益刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 高校在发展建设中,加强成本效益观念,在某种程度上已经成为关系高校是否健康、可持续发展的关键问题.其核心点在于要以建设节约型大学为目标,把讲成本重效益作为搞建设和治校理政的一个基本原则,并在实...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 当前,随着公务员工资制度改革和事业单位收入分配制度改革的推进,高等学校收入分配改革将进入一个重要时期.从某种意义上讲,这可能是一个承前启后的特殊时期.因此,从理论上研究探讨高校收入分配和薪酬...
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5. 培育和谐精神建设和谐校园刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 认真贯彻党的十六届六中全会精神,全面推进和谐社会建设,是各级高校党委的重要政治任务.作为培养高素质人才和知识创新的重要基地,高校在构建和谐社会中具有特殊重要的作用,必须以和谐的理念,正确处理...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 新的<普通高等学校学生管理规定>(教育部令第21号,以下简称<规定>)实施已整整一年.作为新时期高等教育管理的一个重要规章,<规定>为我国高校在今后一段时间内学生管理工作提供了政策和规章依据...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 2005年9月实施的<普通高等学校学生管理规定>(以下简称<规定>)标志着我国高校学生管理工作进入了一个新的阶段.贯彻落实好<规定>,无疑对于更新学生管理理念、健全学生管理制度、深化学生管理...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 新的<普通高等学校学生管理规定>(以下简称<规定>)实施一年了.在<规定>执行过程中,多数学校都能结合自身的实际,以<规定>提供的法律依据为准绳,制定出有自身特点的、与培养目标相一致的规章制...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 2005年9月起实施的<普通高等学校学生管理规定>(以下简称<规定>)作为我国高等学校学生管理工作的重要政策依据,把"以人为本""育人为本"作为其指导思想和原则,着力依法建章和规范管理,注重...
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10. 当前出国留学形势与思考刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 就一般意义而言,形势主要指事物发展变化的状况和趋势.状况也是形态,趋势可以说是现实过程的一种可能延伸.出国留学形势同样存在着现实状况以及发展变化的趋势问题.研究出国留学形势,了解不同国家人才...
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11. 现代大学权力运行机制研究刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 大学权力是为了保证大学的功能实现,对大学实现合法治理的一种力量.在现代大学制度完善过程中探讨大学权力的运行机制,这既是一个理论问题,也是一个实践问题.当前,人们通常从权力的性质出发,将大学权...
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12. 大学文化视野中的教学促建迎评工作刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 一个国家、一个民族在历史演化过程中,可能发生各种重大事件,经历各种变革,但唯一不可割断的就是它的文化.同样,一所大学的文化,不仅与它所秉承的历史有关,与它存在的状态相联,更与它的宗旨和目标密...
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13. 以评估促办学特色之凝练刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 特色是办学过程中历史的沉淀,传统和风格的长期积累,其对于高等学校优化教育资源、提升办学质量和效益,提高社会声誉有重大影响.作为一所中央与地方共建的本科院校,淮北煤炭师范学院面对日益激烈竞争的...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 研究生教育,特别是博士生教育关系到国家科教兴国战略和人才强国战略的深入实施,关系到国家自主创新能力的提升,意义重大,影响深远.因此选拔学业基础优良、创新能力强,具有培养潜质的优质生源,培养一...
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15. 博士生培养制度改革的"中国原则"刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 我国博士生培养制度中存在的一些问题,近几年引起了大家的广泛关注,再加上北大甘朱事件和清华博士生退学等事件的推动,使得对这一制度进行改革已经成为了大家的共同心声.现行的博士培养制度,实现了我国...
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16. 正确处理高校学生党建的四个关系刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 近年来,随着高校党建工作的不断加强,高校学生党员发展工作取得明显成绩,学生党员人数不断上升,普遍形成了"一年级有党员,二年级有党小组,三、四年级有党支部"的党建工作新格局.但我们也清醒认识到...
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17. 大学生"网瘾"现象的分析与思考刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 互联网以其便捷性、交互性、丰富性、广域性等优势,备受大学生的青睐.它开阔了大学生的知识视野,拓展了大学生的求知手段和交往时空,给大学生的学习、生活带来极大便利.但不正确的网络使用习惯,可以使...
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18. 在改革实践中寻求人才培养模式突破刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 高等学校是人才培养和科学研究的基地,对于科技进步和社会发展起着举足轻重的作用.回顾过去,尽管高等教育取得了巨大成就,发展实现了历史性跨越,但也面对许多新困难和新问题,特别是一些深层次的矛盾逐...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 在建设创新型国家的进程中,研究型大学的地位和作用举足轻重,一个重要方面是研究型大学已经成为培养造就高素质创新型人才的战略高地.这些高素质创新型人才,是国家科技事业发展的决定性因素,也是提升国...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 提高本科人才的全面素质和创新精神,实践教学活动是非常重要的渠道.而创建实践教学体系,培养学生实践能力和创新精神,要包涵3方面要素:培养目标要素,即将创新人才培养目标按照实践能力培养的客观规律...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 为发掘公立大学的优质教育资源,促进我国高等教育大众化进程,独立学院作为一种高等教育办学探索和创新在近年来发展迅速.在校生人数形成较大规模,社会认可度也不断提升.然而,独立学院在迅速发展的同时...
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22. 加强制度建设促进民办高校和谐发展刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 进入21世纪,我国高等教育市场竞争日趋激烈,民办高校要进一步增强竞争力,实现学校和谐、可持续发展,必须大幅度提升学校软实力与硬实力.其中学校内部制度起着关键作用. 一、制度建设是民办高校和...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 高等职业教育尽管在我国有较快发展,但传统的以学科教学为主的人才培养理念仍然深深地影响着高职人才培养模式,使高职院校培养的学生难以满足社会对高质量的技术应用型人才的需求.人才培养模式的趋同化、...
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24. 强化就业服务创新就业局面刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 提高就业率和就业质量是高职院校以人为本,全面、协调和可持续发展的必然要求.近年来,西安航空职业技术学院面对就业市场的激烈竞争,强化就业服务,创新就业局面,学校呈现出了良好的发展态势.
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 办学理念是学校办学指导思想的灵魂,是对办学特色的理性认识和培养人才素质的基本要求.天津工程师范学院紧扣国家发展职业教育的脉搏,以培养国家急需的职业教育师资为己任,以服务职业教育改革发展为宗旨...
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26. 强化统筹协调提高办学质量与效益刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 讲求办学质量与办学效益是高校改革和发展中的一个永恒的话题.质量是高校存在的价值,效益是高校生存的基础.正确认识和处理好高校办学质量与效益之间的关系,必须坚持以科学发展观为指导,树立"以人为本...
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27. 谈高师声乐教学的审美教育刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 音乐教育是实施美育的重要途径,其核心就是审美教育.声乐是高师音乐教育专业学生的必修课.如何把声乐发声技巧训练与审美教育结合起来,使高师声乐教学走出纯技巧训练的误区,体现声乐教学应有的美学品质...
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28. 论点选辑刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年22期页码:摘要：
中国高等教育基本信息
| 刊名 | 中国高等教育 | 主编 | |
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| 主办单位 | 中国教育报刊社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1002-4417 | CN | 11-1200/G4 |
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