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摘要:
一、案例背景我所任教的班是一所城乡结合部的九年级班级.小妍和小妮两人都来自外地,曾是一对好朋友.这个学期,小妮当上了《科学》课代表,小妍就报不服气.有一次,我在办公室给她们俩辅导怎样正确书写化学式,先给她们讲清书写规则和方法,并作了示范,然后由她
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 真诚融化了那座"冰山"-记一个嫉妒心较强学生的转化
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 辅导 学生 知心朋友 课代表 嫉妒心 好朋友 转化 学习成绩 办公室 化学式
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G444
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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辅导
学生
知心朋友
课代表
嫉妒心
好朋友
转化
学习成绩
办公室
化学式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
总被引数(次)
1060
论文1v1指导